Аутисти: хто це такі і чи можна вилікувати аутизм – докладні відповіді на всі питання

Останнім часом все частіше доводиться чути про таке розладі психіки, як аутизм. Суспільство нарешті перестало закривати очі на цей феномен і простягнула руку допомоги людям-аутистам. Важливу роль в цьому зіграла пропаганда толерантності та просвітницька діяльність.

Широке поширення отримали знання про те, що це за хвороба, як її розпізнати, лікується вона чи ні. Це дозволило знизити вік постановки діагнозу і своєчасно проводити лікування. Люди з аутизмом отримали шанс на успішну соціалізацію та щасливе життя всупереч своєму діагнозу.

Що таке аутизм
Аутизм – розлад психіки, що характеризується порушенням емоційної і комунікативної сфери. Виявляється вже в ранньому дитинстві і залишається з людиною на все життя. Люди, які страждають цим розладом, зазнають труднощів з соціальною взаємодією і демонструють слабке розвиток емоційного інтелекту.

Аутисти замкнені і занурені в свій внутрішній світ. Спілкування з іншими людьми дається їм насилу, так як вони геть позбавлені емпатії. Такі люди не здатні зрозуміти соціальний смисл. Вони не сприймають міміку, жести, інтонації людей, не можуть визначити емоції, що ховаються за зовнішніми проявами. Як виглядають аутисти з боку? Дізнатися їх можна по відсторонений погляду, спрямованого як би всередину себе. Такі люди здаються беземоційність, як роботи або ляльки. Під час розмови аутисти уникають зорового контакту з людьми.

Поведінка аутистів часто стереотипне, шаблонне, механічне. У них обмежені фантазія і абстрактне мислення. Вони можуть по багато разів повторювати одні й ті ж фрази, задавати однотипні питання і самі відповідати на них. Життя їх підпорядковується заведеному розпорядку, відступ від якого переноситься дуже болісно. Будь-які зміни – великий стрес для аутистів.

До цього захворювання присвячений прекрасний фільм “Людина дощу” з Дастіном Хоффманом і Томом Крузом у головних ролях. Якщо хочете на власні очі побачити, як аутизм виглядає з боку, раджу подивитися цю кінокартину.

Індивід з легкою формою аутизму мало чим відрізняється від звичайних людей. Через своїх аутистических дідька вона може справляти враження дивного, відстороненого людини “не від світу цього”. Часом ні він сам, ні оточуючі не підозрюють про діагноз.

Багато знаменитих людей страждають на цю недугу, але це не заважає їм жити повноцінним життям. Серед них співачки Кортні Лав і Сьюзан Бойл, актриса Деріл Ханна, режисер Стенлі Кубрик.

Симптоми аутизму
Діагноз “аутизм”, як правило, ставлять в ранньому дитинстві. Перші прояви можна помітити вже у однорічного малюка.
У цьому віці батьків повинні насторожити такі ознаки:

1. відсутність інтересу до іграшок;
2. низька рухливість;
3. мізерна міміка;
4. загальмованість.

У міру дорослішання додаються все нові симптоми, вимальовується яскрава клінічна картина захворювання. Дитина, що страждає аутизмом:

1. не любить дотиків, нервує при будь-якому тактильному контакті;
2. чутливий до деяких звуків;
3. уникає зорового контакту з людьми;
4. мало розмовляє;
5. не зацікавлений в спілкуванні з однолітками, більшу частину часу проводить на самоті;
5. емоційно нестійкий;
6. рідко посміхається;
7. не відгукується на своє ім’я;
8. часто повторює одні й ті ж слова і звуки.

Виявивши у дитини хоча б частину з цих симптомів, батьки повинні показати його лікаря. Досвідчений лікар проведе діагностику і розробить схему лікування. До фахівців, які можуть поставити діагноз “аутизм”, відносяться невролог, психіатр і психотерапевт.

Діагностується це захворювання на основі спостереження за поведінкою дитини, психологічних тестів, бесіди з маленьким пацієнтом. У деяких випадках може знадобитися МРТ і ЕЕГ.

Симптоми аутизму

Класифікація аутичних розладів
В даний час замість терміна “аутизм” лікарі зазвичай використовують поняття “розлад аутичного спектру” (РАС). Воно об’єднує кілька захворювань зі схожими симптомами, але відрізняються ступенем вираженості проявів.

Синдром Каннера
“Класична” форма аутизму. Інша назва – ранній дитячий аутизм. Характеризується усіма перерахованими вище симптомами. Він може протікати в легкій, середній і важкій формі в залежності від вираженості проявів.

Синдром Аспергера
Це відносно легка форма аутизму. Перші прояви виникають приблизно в 6-7 років. Нерідкі випадки постановки діагнозу вже в дорослому віці. Люди з синдромом Аспергера можуть вести цілком нормальне соціальне життя. Вони мало чим відрізняються від здорових людей і при сприятливих умовах здатні влаштуватися на роботу і створити сім’ю.
Для даного розладу характерні такі ознаки:

1. розвинені інтелектуальні здібності;
2. виразна розбірлива мова;
3. зацикленість на якомусь одному занятті;
4. проблеми з координацією рухів;
5. складності з “розшифровкою” людських емоцій; здатність імітувати нормальне соціальне взаємодія.

Люди з синдромом Аспергера часто демонструють неабиякі розумові здібності. Багато з них зізнаються геніями і досягають неймовірного рівня розвитку в конкретних областях. Вони можуть, наприклад, володіти феноменальною пам’яттю або виробляти в розумі складні математичні обчислення.

Синдром Ретта
Це важка форма аутизму, викликана генетичними порушеннями. Страждають їй тільки дівчатка, так як хлопчики гинуть ще в утробі матері. Характеризується повною дезадаптацією індивіда та розумовою відсталістю.

Зазвичай до року діти з синдромом Ретта розвиваються нормально, а потім трапляється різке гальмування розвитку. Відбувається втрата вже набутих навичок, уповільнення росту голови, порушення координації рухів. У хворих відсутня мова, вони повністю занурені в себе і дезадаптовані. Даний розлад практично не піддається корекції.

Неспецифічне первазивне порушення розвитку
Цей синдром ще називають атиповим аутизмом. Клінічна картина хвороби стерта, що сильно ускладнює постановку діагнозу. Перші симптоми, як правило, з’являються пізніше, ніж при класичному аутизмі, і можуть бути менш вираженими. Нерідко цей діагноз ставлять вже в підлітковому віці.

Атиповий аутизм може супроводжуватися розумовою відсталістю, а може протікати без втрати інтелектуальних здібностей. При легкій формі цього захворювання хворі добре социализируются і мають шанс прожити повноцінне життя.

Дитячий дезинтегративний розлад
Для цієї патології характерно нормальний розвиток дитини до двох років. Причому це стосується як інтелектуальної, так і емоційної сфери. Малюк вчиться говорити, розуміє мову, набуває рухові навички. Соціальна взаємодія з людьми не порушено – в загальному, він нічим не відрізняється від своїх ровесників.

Однак після досягнення нею віку 2 років починається регрес. Дитина втрачає вироблені раніше навички і зупиняється в розумовому розвитку. Це може відбуватися поступово протягом декількох років, але частіше відбувається стрімко – за 5-12 місяців.

Спочатку можуть спостерігатися зміни в поведінці, такі як спалахи гніву і паніки. Потім дитина втрачає моторні, комунікативні, соціальні навички. У цьому головна відмінність даного захворювання від класичного аутизму, при якому раніше набуті навички зберігаються.

Іншою показовою відмінністю є втрата здатності до самообслуговування. При важкому ступені дитячого інтеграційного розлади хворі не можуть самостійно харчуватися, митися, ходити в туалет. На щастя, зустрічається це захворювання дуже рідко – приблизно 1 випадок на 100 000 дітей. Нерідко його плутають з синдромом Ретта через схожість симптомів.

Дитячий дезинтегративний розлад

Причини розвитку аутизму
Медицина не дає чіткої відповіді, чому люди народжуються з цим захворюванням. Однак вчені виділили вроджені та набуті фактори, що сприяють його розвитку.

1. Генетика. Аутизм передається у спадок. Якщо у людини є родичі, які страждають розладами аутичного спектру, він знаходиться в групі ризику.
2. Дитячий церебральний параліч. Черепно-мозкова травма, отримана дитиною під час пологів або в перші дні після народження.
3. Важкі інфекційні захворювання, перенесені матір’ю під час вагітності: краснуха, вітряна віспа, цитомегаловірус.
4. Гіпоксія плода під час вагітності або пологів.

Лікування аутизму
Аутизм – невиліковне захворювання. Воно буде супроводжувати хворого на протязі всього життя. Деякі форми даного розладу виключають можливість соціалізації людини. До них відноситься синдром Ретта, дитяче дезинтегративное розлад, тяжка форма синдрому Каннера. Родичам таких хворих доведеться змиритися з необхідністю все життя доглядати за ними.

Більш легкі форми піддаються корекції за умови дотримання ряду умов. Можна пом’якшити прояви захворювання і добитися успішної інтеграції індивіда в суспільство. Для цього з раннього дитинства з ними потрібно постійно займатися і створити для них сприятливе середовище. Аутисти повинні рости в атмосфері любові, розуміння, терпіння і поваги. Нерідко такі люди стають цінними працівниками через свою здатність занурюватися у вивчення якоїсь області.

Всіх батьків, чиїм дітям поставили такий діагноз, хвилює питання, скільки живуть люди-аутисти. Відповісти на нього дуже складно, так як прогноз залежить від багатьох факторів. Згідно з дослідженням, проведеним в Швеції, в середньому тривалість життя аутистів на 30 років менше, ніж у звичайних людей.

Але не будемо про сумне. Давайте краще розглянемо основні способи лікування аутизму.

Когнітивно-поведінкова терапія
Когнітивно-поведінкова терапія добре зарекомендувала себе при корекції аутизму, що не обтяженого розумовою відсталістю. Чим раніше буде розпочато лікування, тим кращого результату вдасться досягти.

Психотерапевт спочатку спостерігає за поведінкою хворого і фіксує моменти, які потрібно скорегувати. Потім він допомагає дитині усвідомити свої думки, почуття, мотиви вчинків, щоб виокремити з них неконструктивні і помилкові. У аутистів часто присутні дезадаптивние переконання.

Наприклад, вони можуть сприймати все в чорно-білому кольорі. Коли їм дають завдання, вони можуть думати, що виконати їх можна або добре, або жахливо. Варіантів “добре”, “задовільно”, “непогано” для них не існує. При такому розкладі хворі бояться братися за виконання завдань, тому що планка результату виявляється занадто висока.

Ще один приклад деструктивного мислення – узагальнення на підставі одного прикладу. Якщо у дитини не виходить виконати якусь вправу, він вирішує, що не впорається і з іншими.

Когнітивно-поведінкова терапія успішно коригує дані негативні патерни мислення і поведінки. Психотерапевт допомагає хворому виробити стратегію їх заміни на конструктивні.

Для цього він використовує позитивні стимули, підкріплюючи бажані дії. Стимул підбирається індивідуально, в цій ролі може бути іграшка, частування, розвага. При регулярному впливі позитивні патерни поведінки і мислення заміщають деструктивні.

Терапія

Метод прикладного аналізу поведінки (ABA-терапія)
ABA-терапія (Applied Behavior Analysis) – система навчання, заснована на поведінкових технологіях. Вона дозволяє формувати у хворого складні соціальні навички: мова, гру, колективна взаємодія і інші.

Спеціаліст розчленовує ці навички на прості дрібні дії. Кожна дія заучується дитиною і багаторазово повторюється, поки не буде доведено до автоматизму. Потім вони складаються в єдиний ланцюжок і утворюють цілісний навик.

Дорослий досить жорстко контролює процес засвоєння дій, аби дати дитині проявляти ініціативу. Всі небажані дії присікаються.

В арсеналі ABA кілька сотень навчальних програм. Розраховані вони як на дітей раннього віку, так і підлітків. Найбільш ефективним виявляється раннє втручання до віку 6 років.

Ця методика передбачає інтенсивне навчання по 30-40 годин на тиждень. З дитиною займаються відразу кілька фахівців – дефектолог, арт-терапевт, логопед. В результаті аутист набуває необхідні моделі поведінки для життя в суспільстві.

Ефективність методу дуже висока – близько 60% дітей, що проходили корекцію в ранньому віці, змогли потім вчитися в загальноосвітніх школах.

Протокол Немечека
Американський лікар Петер Немечек встановив зв’язок порушень в мозку і кишкової дисфункції при аутизмі. Наукові дослідження дозволили йому розробити абсолютно новий метод лікування цієї недуги, кардинально відрізняється від уже існуючих.

Відповідно до теорії Немечек, дисфункція ЦНС і пошкодження клітин мозку при аутизмі можуть бути викликані:

1. широким поширенням бактерій в кишечнику;
2. кишковим запаленням;
3. інтоксикацією продуктами життєдіяльності мікроорганізмів;
4. дисбалансом поживних речовин.

Протокол спрямований на нормалізацію кишкових процесів і відновлення природної мікрофлори. В його основі – застосування спеціальних харчових добавок.

1. Інулін. Сприяє виведенню з організму пропіонової кислоти, що виробляється бактеріями. Згідно експериментам, проведеним на тварин, її надлишок викликає асоціальна поведінка.
2. Омега-3. Нормалізує захисні функції організму і пригнічує аутоімунні реакції, викликані розростанням бактерій.
3. Оливкова олія. Підтримує баланс жирних кислот Омега-3 і Омега-6, запобігаючи розвитку запалень.

Так як метод новий і досить своєрідний, навколо нього не вщухають суперечки. Немечек звинувачують в змові з виробниками харчових добавок. Ефективність і доцільність застосування протоколу ми зможемо оцінити лише через багато років. А поки рішення залишається за батьками.

Логопедическое лікування
Хворі аутизмом, як правило, пізно починають говорити, та й згодом роблять вони це неохоче. У більшості присутні порушення мови, які погіршують ситуацію. Тому аутистам показані регулярні заняття з логопедом. Лікар допоможе поставити правильну вимову звуків і подолати мовний бар’єр.

Логопедическое лікування

Медикаментозне лікування
Лікарська терапія спрямована на купірування симптомів, які заважають нормальній життєдіяльності: гіперактивності, аутоагресії, тривоги, судом. Вдаються до нього тільки в самих крайніх випадках. Нейролептики, седативні препарати, транквілізатори можуть спровокувати у аутиста ще більш глибокий відхід у себе.

Висновок
Аутизм – серйозне захворювання, з яким людині доведеться прожити все життя. Але це не означає, що потрібно змиритися і опустити руки. Якщо з хворим наполегливо займатися з раннього дитинства, можна досягти відмінних результатів. Люди, які страждають легкою формою аутизму, зможуть повністю соціалізуватися: влаштуватися на роботу, створити сім’ю. А при важкій формі можна значно полегшити симптоми і поліпшити якість життя.

Величезну роль грає оточення людини. Якщо він зростає в атмосфері розуміння і поваги, у нього більше шансів досягти хороших результатів. Поділіться цією статтею з друзями, щоб якомога більше людей дізналося про цю хворобу. Давайте разом створимо середу, в якій буде комфортно всім.

3 коментар

  1. Ангелина

    Я вот читала что аутисты на самом деле, это гении! Могут не стандартно решать проблемы и творчески себя проявлять даже в архитеткуре.

  2. Антон

    Ангелина, все гениальные архитектурные решения собраны здесь https://designbook.com.ua/

  3. Елена

    Ангелина, нельзя так односторонне говорить, есть аутисты замкнутые, есть агрессивные, а есть с неординарным подходом к проблемам.

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *